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Associazione Culturale
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Corso Strategie e Strumenti per la Didattica Inclusiva. Descrizione ed obiettivi
Tipologia e Durata
Il Corso, partendo dagli aspetti normativi e dagli strumenti di tutela come il piano educativo personalizzato, conduce i partecipanti ad una visione universale della didattica
attraverso la conoscenza delle linee guida di Universal design for Learning e dei principi su cui si basa. Il corso è
strutturato in 6 moduli didattici, ognuno dei quali affronta aspetti chiave delle tecnologie digitali applicate
all'inclusione scolastica. Le attività formative includono lezioni ed esercitazioni individuali e di gruppo, per un
totale di 30 ore complessive.
Il progetto mira a sviluppare competenze specifiche nel personale scolastico per l'uso delle tecnologie
digitali come strumento per favorire l'inclusione scolastica, garantendo a tutti gli studenti, in particolare quelli con
bisogni educativi speciali (BES) e disabilità, di accedere al processo di apprendimento in modo equo e significativo;
ad equipaggiare il personale scolastico con le competenze digitali necessarie per creare ambienti di apprendimento
inclusivi e accessibili a tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro abilità e bisogni educativi speciali.
Il programma proposto è diviso in 6 moduli didattici: Introduzione all'Inclusione Digitale e Normativa di Riferimento (4 ore), Strumenti Digitali per l'Accessibilità e l'Inclusione (5 ore), Progettazione di Ambienti di Apprendimento Inclusivi con le Tecnologie Digitali (5 ore), Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) e Tecnologie Digitali (4 ore), Gestione delle Classi e Tecnologie per la Collaborazione Inclusiva (6 ore), Valutazione e Monitoraggio dei Progressi degli Studenti con Bisogni Educativi Speciali (6 ore)..
Obiettivi del corso: Identificare e utilizzare strumenti digitali assistivi per studenti con disabilità;
Adattare i materiali didattici e le attività in classe per renderli accessibili a tutti; Progettare e implementare attività di apprendimento online inclusive; Collaborare con esperti esterni per fornire un supporto personalizzato agli studenti con bisogni speciali;
Promuovere una cultura dell'inclusione digitale nella scuola.
Tipologia: Corso in presenza o in modalità remota
Il corso ha una durata globale di 30 ore.
Metodologia didattica
Modalità didattica: Approccio laboratoriale: ogni modulo prevede sessioni teoriche seguite da attività pratiche, per per introdurre i concetti chiave e fornire una solida base teorica. Esercitazioni individuali: per consolidare le competenze acquisite e mettere in pratica le conoscenze. Problem - based learning: risoluzione di problemi autentici. Utilizzo di strumenti digitali: piattaforme online, software di produttività.
Attestazioni – Certificazione delle competenze
A coloro che avranno frequentato regolarmente il corso sarà rilasciato un attestato di frequenza.
Destinatari
Il Corso si rivolge
Contatti
Per info ed iscrizioni rivolgersi alla segreteria dell’Associazione Culturale Format ETS
Indirizzo: Via Sbarre Centrali, 182 Reggio Calabria
Recapiti telefonici: 0965/51542 - 345.8156496
Indirizzo e-mail format@virgilio.it oppure associazioneculturaleformat@gmail.com.
Via Sbarre Centrali, 182 – 89133 Reggio Calabria
P. I. 01475020804 Tel. 0965/51542 cell. (+39) 345.8156496
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